Dentro do programa A Ponte da USC, visitounos Miguel González Pereira, profesor contratado doutor na Universidade de Santiago de Compostela (USC), adscrito ao Departamento de Lingua e Literatura Españolas, Teoría da Literatura e Lingüística Xeral.
Para o alumnado de 1º e 2º de BAC falou da diversidade lingüística e comunicación intercultural, González Pereira destacou a importancia de recoñecer a variedade de linguas no mundo, tanto orais como de signos, e comprender como o entorno cultural inflúe na configuración das linguas. Falounos de variedades lingüísticas dentro das comunidades humanas e non de linguas entendidas ao xeito tradicional. No caso do Estado Español, a diversidade lingüística reflicte non só a coexistencia de varias linguas oficiais (galego, catalán, eúscaro, aranés e castelán), senón tamén dunha rica variedade de dialectos e sociolectos dentro de cada unha delas.
Este enfoque busca promover a comprensión mutua e o respecto entre culturas, esencial nun mundo globalizado. A preservación das linguas minoritarias e a educación plurilingüe son aspectos clave nas súas reflexións, co obxectivo de fomentar a interculturalidade e evitar a homoxeneización cultural.
Carlos Callón (Ribeira, 1978. Profesor no instituto San Clemente de Santiago de San Clemente de Compostela, doutor en Estudos Lingüísticos e Literarios do Galego e do Portugués e presidente de honra da Mesa pola Normalización Lingüística) veu presentar O libro negro da lingua galega que documenta cinco séculos de represión e silenciamento do galego, desde 1480 ata 1986. A través de máis de 700 páxinas, o autor recompila testemuños e documentos, moitos deles descoñecidos ata agora, que evidencian as diversas formas de persecución sufridas pola lingua galega. Callón destaca a sorprendente resistencia do galego a pesar destes ataques, subliñando a importancia de coñecer o pasado para comprender o presente e traballar na súa recuperación.
O acto durou aproximadamente hora e media e espertou o interese e curiosidade do alumado asistente de 4º da ESO e 1º e 2º de BAC tanto polo extenso labor de documentación que require a obra como por algúns feitos que se relatan: castigos escolares, multas polo uso do galego en público ou queimas de libros.
Foto do alumnado coas autoridades e as traballadoras sociais.
Con motivo da conmemoración do Día da Eliminación da Violencia contra a Muller, no IES de Becerreá celebráronse unha serie de actividades para solidarizarse con todas as vítimas da violencia de xénero e reivindicar a non violencia. Todo o alumnado, profesorado e demais membros da comunidade educativa participantes na iniciativa se amosaron concienciados sobre o feito de que a violencia machista debe ser erradicada da nosa sociedade en prol da igualdade entre homes e mulleres.
O ENDL e os distintos departamentos colaboraron para levar a cabo as seguintes iniciativas ó longo da semana:
O luns realizouse unha carreira deportiva para solidarizarse coas vítimas da violencia. Diferentes membros do Concello de Becerreá tamén amosaron o seu apoio a esta proposta sumándose á concentración silenciosa na praza do Concello e á lectura do manifesto en galego.
O martes fíxose unha exposición en galego sobre o papel da muller nos diferentres mitos clásicos abordada dende unha perspectiva de xénero, por iniciativa do Departamento de Latín e Grego en colaboración co EDL. O alumnado foi capaz de observar que certas situacións actuais xa tiñan os seus precedentes na mitoloxía grecolatina, como sucede con moitos outros ámbitos. Coa información actual e os avances en materia de igualdade, pódense cuestionar actitudes en mitos, contos e lendas que ata o momento quizais pasaban desapercibidas.
Sobre isto realizouse un pódcast que figura no perfil de instagram de dito departamento que ten como tema "Mitoloxía clásica e violencia de xénero. Unha reflexión crítica sobre os mitos": son unha serie de audiogramas con revisións dos mitos grecolatinos feitos polo alumnado de Latín e Grego.
O mércores, na Casa da Cultura e por iniciativa do Centro Social, gozouse da representación dunha obra teatral titulada "Becerreá en Negro", tamén en galego, que invita a reflexionar sobre este tema.
O xoves léronse poemas e cancións en galego, que foron expostos no hall, realizadas polo alumnado e profesorado do centro que denotan o grao de implicación de todo o instituto.
Por último, durante toda a semana, a entrada do edificio principal do centro vestiuse de violeta para solidarizarse coas vítimas baixo o lema "Somos a túa luz. O IES de Becerreá coas mulleres vítimas de violencia".
AQUÍ está o enlace á páxina do instagram onde está o pódcast sobre mitoloxía clásica e a muller.
Preme para ver o vídeo onde se ven as imaxes do reparto das dorsais, a carreira, o encontro coas autoridades locais do Concello e a lectura do manifesto en contra da violencia.
Finais do mes de novembro. Pleno outono na montaña. Bosques verdes tinguidos con todo tipo de tonalidades laranxas e amarelas. Hai un plan mellor que facer un roteiro polos Grobos e rematar cunha merenda?
Pois precisamente isto é que fixeron un grupo de dez sendeiristas, entre alumnado e profesorado, que emprenderon a aventura para apreciar esta beleza dos Ancares en todo o seu esplendor.
Os Grobos son unha paraxe natural localizada entre os concellos de Becerreá e As Nogais. Destacan as descomunais pedras calizas que compoñen esta espectacular paisaxe que está atravesada polo regueiro de Fontaos. O desgaste da pedra caliza, mineral soluble á auga, orixina formas cársticas que en ocasións simulan as estalactitas do xeo e ocos imposibles que aparecen entre castiñeiros.
Esta actividade desenvólvese no marco do noso programa de hábitos saudables e da posta en valor dos elementos que conforman a nosa prezada contorna. De seguro que gran parte do alumnado, sobre todo extranxeiro, e mesmo os propios habitantes das vilas, descoñecen o excepcional que é poder gozar dunha paisaxe así ó lado da casa. Así pois, esta iniciativa tamén cumpría coa finalidade de difundir a súa existencia e invitar a visitar os Grobos dun xeito respectuoso.
Podedes un pouquiño do roteiro no seguinte vídeo:
venres, 1 de novembro de 2024
SAMAÍN 2024 NO IES DE BECERREÁ
No IES de Becerreá realizamos unha animada exposición de Samaín baseada en personaxes de terror na cultura e mitoloxía galega. O traballo da selección de personaxes de terror realizouno o alumnado do EDL, buscando en gravados e ilustracións nos contos de medo e terror na literatura galega. Podes PREMER AQUÍ para velo. Ademais o departamento de Debuxo confeccionou unhas bruxas para animar a exposición.
Para animar esta celebración, xa arraigada no instituto, o alumnado de 3º e 4º de música e o EDL do centro prepararon unha terrorífica aula de zombies e personaxes diabólicos da que puideron disfrutar alumnado e profesorado do centro.
PREME AQUÍ PARA VER O VÍDEO
luns, 17 de xuño de 2024
Exposición de acrósticos compostos polo alumnado de 3º da ESO no vestíbulo do IES de Becerreá
Un acróstico (do grego ákros: «extremo», e stikhos: «liña», «verso» ou «estrutura») é unha composición poética ou prosaica cuxas letras iniciais, medias ou finais de cada verso ou oración, son lidas en sentido vertical e forman un vocabulario ou unha locución. Por extensión, chámase tamén acróstico á palabra ou frase formada coa composición acróstica.
O alumnado de 3º da ESO de Lingua Galega, dentro do marco de actividades desenvoltas na materia realizou as composicións inspirándose en diferentes temáticas, o traballo foi compartido co resto do centro cunha pequena exoisicón no vestíbulo. Tamén as podedes disfrutar na conta de calameo do EDL, aquí abaixo tedes o enlace.
CELEBRACIÓN DA 8ª EDICIÓN DO PREMIO IES DE BECERREÁ Á PROMOCIÓN DA LINGUA E A CULTURA GALEGAS NA COMARCA DOS ANCARES
O grupo musical feminino Son de Cores gañadoras do 8º edición do premio.
Hoxe, no salón de actos do centro tivo lugar a entrega do premio singular no ámbito educativo galego, orixinal e único. É este un premio para aqueles que no sector cultural e non cultural favorecen e impulsan a o noso idioma e a nosa cultura nesta comarca.
O
PREMIO“IES de BECERREÁ Á PROMOCIÓN DA
LINGUA E A CULTURA GALEGAS NA COMARCA DOS ANCARES” nace no 2014 como proxecto
do Equipo de Dinamización Lingüísticadestinado a recoñecer iniciativas, traballos recentes, traxectorias de
persoas individualmente, colectivos ou entidades comprometidas coa promoción e
dignificación social do noso patrimonio lingüístico e cultural e pertencentes á
comarca de influencia do Instituto. O Premioquere contribuír a ese obxectivo de recoñecer aos que no seu labor teñen
en conta o noso e tamén implicar o conxunto da comunidade educativa na súa
consecución, este ano o Premio foi concedido a un grupo de persoas cunhas
fortes raíces na nosa comarca, raíces persoais, profesionais, culturais, un colectivo cultural de MULLERES dos Ancares
que deron moito pola comarca e decidiron seguilo dando dende a música propia,
recuperándoa e manténdoa, elas son o grupo Son de Cores.
Son de Cores son un colectivo de mulleres que
botan a andar no 2012 co obxectivo de colaborar na recuperación dun instrumento
emblemático dos Ancares: “a pandeira”, son mulleres, mulleres concienciadas
sobre a importancia de todas aquelas que século tras século foron o elemento
fundamental de transmisión e supervivencia da literatura popular, da música
popular dos Ancares, elas compoñen o círculo que (como din elas) afonda na
“historia da nosa comunidade, entendendo como operan as desigualdades, por que
saber como afectaron ás que nos precederon é unha lección de vida, de
supervivencia e de superación”. Despois de toda unha vida sendo activistas
seguen bulindo, cantando as súas propias historias, reivindicando con
naturalidade a súa condición, reclamando ese espazo que lles corresponde por
compromiso e historia. Estes sinais de identidade son os que decidiron que elas
foran as premiadas por que representan o espírito do noso premio:
comprometidas co idioma, comprometidas coa historia en feminino, coa nosa cultura
e coas raíces ben chantadasna nosa
comarca.
Moitas grazas
por agasallarnos coa vosa música que tamén é nosa.
.jpeg)
.jpeg)
